{{ $t('FEZ002') }} 教務處|
主旨：教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理 「113年課綱協力與深耕之計畫治理計畫」之「社會情緒 學習（SEL）與專題式學習（PBL）融入自主學習增能培力工作坊」，歡迎教師報名參加，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署113年8月15日臺教國署國字 第1130092035號函辦理。
二、旨揭計畫係推動自主學習融入「社會情緒學習（SEL）」及 「專題式學習（PBL）」的增能課程，期藉由深入淺出的方 式，幫助師長從建立基礎概念認識、教案設計及實作經驗 中，發展能應用於教學現場，並引導學生自主學習的課程 模組，落實以學生為主體的自主學習精神。
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